小学五年级作文15篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文1桥，就是文人墨客笔下的宠儿；就是人类智慧结晶的艺术品；亦就是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥，不管就是那些有形的亦或就是无形的，此时都会让人感受到它古典建筑下的优雅。
雄伟的赵州桥巍峨的屹立在河之上，拥有着“长虹饮涧”的美称，“驾石飞梁尽意虹，苍龙惊蛰背磨空”的气魄，再加上巧妙绝伦的施工技术与人类的智慧，就更显其古朴美观。
孤山之路到此而断，坠落在西湖之上的断桥，让我想到白娘子与许仙的传说，真就是一段缠绵悱恻的故事啊。一提起古代传说，有时我不由得想到“历史”。
卢沟桥畔，鸡鸣报晓，零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”，和赞颂它的“察永定河”。提起1937年，我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要好处。说起1949年新中国成立后，此刻的我们依旧能够从卢沟桥上走过，但脸上没有一丝悲哀，有的只就是安宁、幸福的笑容。永定河上的卢沟桥，伫立了1400多年，经历了千年的洗礼，就是不容亵渎的。卢沟桥，历史的见证者。
其实桥与山水、与艺术也就是密不可分的。
“小桥流水人家”多么诗意、优美的句子使人不禁的想到江南乡间石头桥细柳飘丝，湖水苍茫、荡漾，水天相连，眼前耸立着如卧龙般富有生命的长桥，桥下多半就是急流，飞瀑流泉，山间景色，与长桥相配合，显得格外和谐。长桥，此时以优美的形态，巧夺天工般的呈此刻人们眼前。其实吊桥与长桥相比，它也毫不逊色。伫立在山间的吊桥，山上就是葱郁的树林，娇美的花朵，山下就是清澈的小溪，潺潺的流水，地上有蝴蝶飞翔，天上有鸟儿吟唱。吊桥，自然景观作为它的背景，好一幅优美而不失动感的山水画！不愧为画家销魂，摄影者痴迷！
但纵使画家执笔，摄影者拍摄，又怎能说出埋藏在人们心中的心灵之桥呢？
心灵之桥就是你搭起通向彼岸的扶梯，人与人之间需要沟通的桥梁，此时内心封闭就是一种愚蠢的行为，铸造心灵之桥会让你敞开心扉。心灵中沟通的神圣桥梁，当你踏上去时，就会发现桥的那一边有着丰富的世界，快乐的花朵正散发着亘古不散的幽香……
我渐渐地，渐渐地感到，“桥”这个优美的名词，岂容我只言片语便可说尽？
小学五年级作文2那一天是一个令我记忆深刻的日子，也是一个令我后怕的日子。
那是我上五年级的一天。放学了，我去补习，婆婆打电话和我说：“佳璐，今天婆婆有事，不来接你了。你自己回来，小心点。记得走大路，不要走小巷，小巷有危险，最近人贩子多……”“好啦，好啦，我知道了。”我不耐烦地将电话挂了。“世上哪有那么多人贩子，再说，我这么大了，怎么会被捉呢？搞笑！”我心想。
补习完了，五点多了，。天渐渐暗了，路上行人少了，店铺大多也关门了。我一个人慢慢悠悠地走。不觉已经到了大路与小巷的分岔口。“走大路呢还是小巷呢？大路远，但很安全；小巷近，但行人少，可能有危险。”我犹豫了一下，可侥幸心终究还是占了上峰。“算了算了，哪来那么多人贩子，走小巷吧。”
我踏进了小巷子。
突然，一只大手在我的肩上拍了两下。我心骤然跳了几下。我回过头，一个叔叔，光头，穿着一件大风衣，凶神恶煞。“他是谁？我不认识他呀。不会真的是人贩子吧？”我的心提到了嗓子眼儿，手一直紧紧抓着衣服，不敢直视。
他接下来的动作，更是让我心惊肉跳。
他从衣服口袋里掏出一百元，问：“小妹妹，要不要钱啊？叔叔给你！”边奸笑边说。不知他是有意还是无意，他拿钱时，将风衣一带撩起，一把刀插在他的腰间。“不，不会吧。他，他难道要杀了我。早知这样，要上听婆婆的话就好了。”在那一秒，我感觉世界都要崩塌了。老师教的自卫方法也在那一刻，全部消失在我的脑海中。
“不要……不要。”我说话的声音在颤抖，嘴皮也在颤抖，我的手一直抖，腿也一样。他又一次走近，我“哇”的一声，哭了。突然，一阵谈话的声音从巷口传来，那普通的谈话声犹如天使之歌声，让我看到了生的希望。人贩子听到了，面上的表情霎时变了，一脸慌张，急忙向巷口跑去。我也如一支离弦之箭，飞快地向家的方向‘飞去’。
到了家，婆婆在我的面前。我在发抖，一滴泪流下。婆婆急忙问我怎么了，我将事情经过告诉婆婆。说话时，我的声音在颤抖。我心有余悸：我当初如果要了他的钱的话，会怎么样。会不会被杀死……不，我不敢再想象。
晚上睡觉了，不敢一人睡觉，甚至吵着要和婆婆一起睡，婆婆没办法，只好答应。
小学五年级作文3“今天爸爸妈妈不在家，太爽了！”我活力十足，飞一般的速度跑到厨房，拿了一块蒸在电饭煲上的香肠，又从零食柜翻出一桶爆米花，满载而归地坐回沙发，打开电视机，准备看我期盼以久的电影了。
正在此时，我听见厨房有细小的“沙沙”声。“家里除了我，不可能会有第二个人，奇怪？怎么会有声音？不会有外星人吧！”我忐忑不安地走过去，只见一只小老鼠，正探头探脑地四处走动，原来，就是它害我虚惊一场。“好啊！你胆子也是够大的，竟敢在我面前大摇大摆走来走去，看我不给你一点颜色瞧瞧！”我下定决心，要给这小老鼠一个教训。我立马就换了新装备——头上戴了一个小盆子，左手拿衣架，右手拿着一把扫帚，准备与老鼠大战一场。
厨房里，那只老鼠竟不慌不忙地待在原地，屁股朝着我左右摆动，嘴里还叼着我最爱的香肠。“可恶！臭老鼠！我今天不收拾你，就把名字反过来写！”我举起扫帚，使尽洪荒之力，毫不留情地向老鼠狠狠地砸去——可我得意洋洋抬起扫帚，想查看老鼠的遗体，却发现它消失了，地上还留了一串黑脚印。原来，这灵巧的小家伙动作比我快，早已蹿到客厅的沙发底下去了。
一计不成，我又心生一计。来到沙发旁边，我蹑手蹑脚地轻轻坐上去，屏住呼吸，默默地等着“猎物”出来，家里顿时鸦雀无声，连掉一根针的声音都可以听见。过了一会儿，小老鼠以为我不在了，从沙发下钻出一个小脑袋。“吱吱”声，犹如一把锋利的匕首划破了安静的气氛，我抿了抿嘴，赶紧举起“武器”，“‘猎物’总算上钩了。”我心里窃喜着，准备再次出击。小老鼠小心翼翼地走出来，贼溜溜地眼睛扫了一下四周，再次确保一下有没有危险，可是它没有料到，上方有一张狰狞的面孔，正牢牢地锁定着它。抓准时机，对着目标，我二话不说，举起衣架，发狠地把它往死里打，大概打了七、八下，它就一命呜呼了。
晚上，我把这件事告诉了我的爸爸妈妈，他们夸我有勇有谋，是个睿智的小英雄，让我觉得太有成就感了，心里像炸开了一大桶烟花，美滋滋的。
小学五年级作文4我长大了，真的，真的。看，我的 ……此处隐藏6842个字……到不满――让我一下就恢复了体力。我便立刻用尽全力，从地上爬了起来。正当我快要完全站起来时，我又“嘭嗵”摔了一交。这一次，幸好我有准备――用手撑住了身体，才使我没摔疼。我再次忍住了疼痛，把身体转了过来。这才发现，原先就是我不留意踩到了一颗吐出来的口香糖。那一刻，我火冒三丈，恨不得把那个吐口香糖的人痛骂一顿。
不久，我平静了下来。心里直想着：一颗口香糖就把我害得这么惨，那如果就是一个危害更大一点的，我早就送进医院了。中国公民的道德到哪去了呢？“不随地乱扔垃圾”可已经就是“人人皆知”、背得“滚瓜烂熟”的公民基本道德了，怎样到此刻科技越发达，人却越来越退步呢？这难道不值得我们好好反省吗？
在科技越来越发达的这天，公民道德建设也势在必行。
小学五年级作文13春游，是一次成长的过程；春游，是一次与同学加深感情的时光；春游，更是一次锻炼自我的机会。在20xx年3月25日星期二的那天，我校组织了全体师生去盈香生态园春游。
那是一个阳光明媚的早晨，我怀着既兴奋又期待的心情与全班同学来到了——盈香生态园，午饭过后，老师便宣布解散了，并千叮咛万嘱咐地说：“记得三点钟要来这里（就是食堂）集合啊！”
“知道了。”我大声说道。我的心十分愉快：终于解散了。我像一支离弦的箭飞了出去。不一会儿，我便看到了一个指路牌，上面写着：机动乐园向下走。哈！终于给我找到了！我马上化身成一匹野马跑了过去。
哇！这里的机动设施真多！有旋转木马、有海盗船、有升降飞机……还有丛林飞鼠！那正是一个过山车！我马上看了看在那里排队的，真是不看不知道，一看吓一跳！那里的人真多，多得连一只蚂蚁也无法钻过去，但是，我决不会轻言放弃！我灵活地运用了人多口杂的特点，趁一个大哥哥与另一个大哥哥说话的时间，插进了他们的前面，可是……前面还有好多人！2点10分、2点20分、2点30分……我已经在这里排了20分钟了！眼看真着集合的时间就快到了。我朝天拱了拱手：老天啊，让下一个玩的是我吧。说来也怪，一眨眼功夫就轮到我了。
我扣紧了安全带，环顾四周，全是树。哦，原来丛林飞鼠的含义是这样的啊。还没等我回过神来，“飞鼠”已经在缓慢地向前移动了，我赶紧抓紧扶手。“飞鼠”载着我慢慢地爬坡（也许是为了待会的飞行做准备吧）。那个坡可真高，都有3米高了，坡的倾斜度也高，起码都有80度了，我整个人的重心都在往下移，好像一不小心，就会摔下去。不一会儿“飞鼠”已经准备完毕开始飞行了，它先往下飞，我的心脏也往下飞。它试飞完了，就开始“疯”了，一上一下地，我的心总是上去后便下不来。最刺激的要数“飞鼠”它飞了一个大弯，我吓坏了：“啊——”，我的心脏它受不了了，它飞了出来，我顿时觉得呼吸困难，马上把它抓回来，放回去。终于，这只“飞鼠”渐渐地平静了下来。我的双脚都软了，我都找不着北了，头冒金星。
刺激的机动游戏给予了我不同的感受，让我平淡的学习生活中增添了一丝色彩！
小学五年级作文14生活本来就是一场梦。这梦是五彩缤纷的，有的扑朔迷离，有的神奇变幻，有的惊心动魄，这梦又是多种多样的，有时候“一场游戏可以十场梦”
曾听过张雨生那首好听歌：“我的未来不是梦，认真地对待每一分钟……”听着这首歌，总会给人一种模糊梦的感觉。
梦很怪，有时候有些事在白天发生过，在晚上又可以在梦中出现。甚至在白天没做完的事，在睡梦中可以继续演绎着。
一上小学，我就梦想着把字练好，把基础打好。在这个小小梦想的驱使下，我变得很勤奋，很有耐心，整个小学生活也演绎得非常出色！我想，朝着梦想走，肯定没错。梦虽小，却做得快乐，做得美丽！
上了小学五年级，依旧编织着梦：做一名优秀的班干部，在年级上保持前五名……我过着快乐无忧的日子，编织着快乐无比的梦，在我的努力下，越来越多的梦变成了现实，已不再是个梦了。然而，上到初三，本已编织得牢固的梦突然有些松散，有些摇摆不定，最终，考上重点的梦想被击破了，很痛，也很无奈，很伤心，很无助！
在失落之后，很潇洒的抹掉了眼泪，在一所普通高中依旧寻找着那未完的梦，希望把不完美的梦织得更圆更美一些。曾有一段时间，我持续努力着创造梦，然而，随着越来越多的梦被无情地击碎后，伤心劳累的自己感觉再也难以支撑那许多小小的梦了。
如今，梦仿佛是奢求品，偶尔老师表扬了自己，才会有小小的梦在心头掠过，信心对一个渴望梦多的人来说的确很重要。
“我的未来不是梦……”说的很顺畅，唱得很轻快，可是，要预知未来却只能用梦来测定。梦有时候可以轻而易举变为真实，而更多的时候却要经历无数次的编织才可能成为现实。
梦，一个很惬意的名词。在梦与现实的边缘，更实在的是现实。然而同样精彩的梦也是一种享受，一种生活。
生活如梦，梦系生活！
人生，应该拥有绝临峰顶的梦想，但更应该懂得不是每个人都有攀登峰顶的能力，最重要的不是能否到达峰顶，而是是否尽到了最大的努力——抵达心灵中的目标，更是一种成功！
小学五年级作文15滚滚历史大河，悠久流长，充满韵味，恰似一杯香茶一样越品越浓，越品越烈。我们能够在这五千年的历史文化长河中仔细品味，去发现那些奏响生命之歌的伟人，去细细倾听他们的故事，领悟他的感慨。他们的生命像歌一样洪亮，像水一样长流。
生命如歌，品味陶渊明的清高自傲。
“采菊东篱下，悠然见南山”多么完美的景象，唯有陶渊明抛开世俗，抛开官司利去用心品味这些。此时的陶渊明不畏艰难，即使穷困潦倒也抵挡不住他对田园生活的向往。他向往自然，崇尚自然所以才从内心真正勾勒出桃花源那片圣人的地方。“狗吠深巷中、鸡鸣粲树颤。”宽敞舒适的田间音乐，他能够读懂，他想象着“屋舍俨然”他描绘着“桃李罗堂前”一句“久在樊篱里，复得返自然”道出了他们心声。那黑暗混恶的官场又怎样禁锢住清高自傲的陶渊明呢？
生命如歌，品味李白的狂傲不羁。
豪放派的李白，纵然豪放，每一天饮酒乐在却能写下流传至今的好篇章。他生在盛唐时期，这就造了他的性格，贵妃磨砚，力士脱靴，别人享受不到的待遇，他都依然享受，即便然而皇帝也不可多说，说他然而“酒鬼”都能写下“安能摧眉折腰事友贵，使我不得开心颜。”如此豪迈的诗句，说他“清醒”却又“仰天大笑出门去，我辈岂然而蓬莱人。”这就然而让后人瞻仰和佩服的诗人。他的生命，他的思想全部都融入到他的诗句中，像一首歌一样流传至今，令人感叹！
生命如歌，品味李清照的婉约忧伤！
“薄雾浓云愁永昼”推开窗户，仰望天空，却不见那一轮明月。内心不禁悲伤。“玉枕纱橱，半夜凉初透”只有一个人默默承受这悲凉却找不到人倾诉。即使有“三杯两盏淡酒”也抵可然而那“晚来风急。”飞燕过后，却只然而独自悲哀，感伤只然而“旧时相识”。憔悴如己的花落满一地，却“有谁堪摘”只得自我伸出削葱玉指将它拾起。这样如此让自我内心悲凉的情景，怎能以一个简单的“愁”字了结。李清照的生命奏响了悲凉的歌，也多了只恐双溪作艋舟，载不住许多愁。
生命如歌，有时清高自傲，有时狂傲不羁，有时又婉转悲伤。
